:杨氏之子说课稿

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　　2.能主动在生活中搜集、发现、积累、运用精妙的语言。

　　情感：引导学生体会杨氏之子的聪明机智。

　　教学重点：

　　1.能理解课文意思，做到感情朗读。

　　2.能在生活中运用精妙语言。

　　教学难点：

　　引导学生体会杨氏之子的聪明机智。

　　教学准备：多媒体课件

　　课时安排：1课时

　　为了顺利完成教学任务，

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