:高一化学下册《化学反应的速率和限度》教案

高一化学下册《化学反应的速率和限度》教案

【教学目的】1. 建立化学反应速率的概念。

2.探究影响化学反应速率的因素。

【教学重点】1、化学反应速率的概念

2、探究影响化学反应速率和反应限度的因素

【教学难点】化学反应速率的计算

【教学过程】

第一环节： 情景引导，激发欲望

【展示图片资料】使学生了解自然界或生产、生活中的化学反应进行有快、慢之分。例如，爆炸、铁桥生锈、奶的变质、溶洞的形成。结合这些例子说明人类需要控制反应进行的快慢

 [板书]第三节  化学反应速率和限度

第二环节：组内合作，自学讨论

1. 观察图片，这些反应的发生所经历的时间一样吗？我们期待这些反应快一些还是慢一些？怎么做才能达到目的？

2.你能通过观察什么现象来判断反应进行得快慢？还有哪些其他方法观察该化学反快慢呢？在日常生活和化学实验过程中，观察化学反应进行得快慢的方法都有哪些？

3.化学反应快慢如何定量描述？

4.影响化学反应快慢的因素有哪些？

第三环节：班内交流，小组展示

1.  图片介绍的是快慢差别很大的化学变化。

2.  观察反应快慢的方法：冒气泡快慢；固体量的改变；浑浊程度；颜色变化；温度变化等。

3.  探究：影响化学反应速率的外界条件因素

【观察】视屏实验展示结合课本问题讨论，影响化学反应快慢的因素有哪些？

总结：（1）温度：温度越高，化学反应速率越快。

（2）催化剂：通常加入催化剂能改变化学反应速率，一般无特别说明得就是加快化学反应速率。

（3）固体反应物的表面积：有固体参加的反应，固体的表面积越大，固体在同一时间内与其他反应物的接触越多，化学反应速率越快。

（4）反应物状态：通常气相或液相反应比固相反应的反应速率大。（相当于增大接触面积）

（5）溶液浓度：在溶液中进行的反应，反应物的浓度越大，化学反应速率越快。

     （98%浓硫酸例外）

（6）压强：对于有气体参加的反应