:三年级数学下册《三位数除以整十数》教学案例

三年级数学下册《三位数除以整十数》教学案例

案例背景：

这节课是现代数学第六册第一单元——旅游中的数学问题的开篇。在这之前，学生已经学习过两三位数除以一位数，对于竖式计算的方法有一定的了解，只要稍加复习，便可以回忆起来。但是，由于除数是两位数，在试商的时候可能存在一定的困难。又由于商的位置也是一个教学重难点，意在让学生理解其中的算理，也为后续学习三位数除以两位数做准备。

          

教学片断：

片段一：

师：请小朋友在数学簿上列竖式计算540÷60

生：  （数学簿上）

师：大家都会写吗？跟着老师一起来看一看—— （板书），回忆一下除法竖式的步骤

生：商（除）、乘、减、落

师：那从哪一位除起呢？

生：从百位除起

师：我们通常会从最高位除起，当然这里的最高位就是百位。最高位上是几？

生：8

师：8除以60够吗？

生：不够

师：怎么办？

生：看十位

师：只看十位吗？他说的对不对？

生：百位、十位一起看

师：那我们就说看前——

生：两位

师：好，现在够除了吗？

生：还是不够；三位一起看

师：对，继续往后看，看前三位540除以60够吗？

生：够了

师：商写在哪里？为什么？

生：商写在个位上，因为除到了个位

师：除到哪一位商就——

生：写在那一位的上面

师：小朋友继续往后做

 

片段二：<