:七年级信息技术下册《美化数码照片》教案

七年级信息技术下册《美化数码照片》教案

【学情分析】

本活动涉及到一个新的图像处理软件Photoshop,是学生以前没有接触过的，因此均可视为零起点。要想完成活动目标，不仅需要教师详细介绍软件的特点，还需要注意学生的理解情况。当然，在这一部分学生的起点是相同的，所以教师在教学的时候也较好把握。

【教学目标】

1.知识与技能

①    熟悉Photoshop软件界面及基本工具的作用。

②    利用Photoshop的调节工具简单的处理照片。

③    利用Photoshop的修复工具修复照片，使照片更加美观。

④    理解并合理使用Photoshop中的滤镜。

2.过程与方法

①    掌握照片处理基本操作。

②    了解图像处理软件的基本功能和使用方法。

③    进一步加工美化照片。

3.情感态度价值观

①    欣赏修复完成的照片，提高合理利用图像处理软件的能力和审美意识，培养自我评价意识。

②    培养学生利用工具解决实际应用的能力。

【教学重难点】

1.教学重点

本活动的重点是熟悉Photoshop中工具的使用。

2.教学难点

本活动以操作为主，难度不是很大，但让学生熟练掌握工具的使用，并且形成对照片审美的合理判断，即将照片修复到何种程度才是最合适的，具有一定的难度。

 

 

【教学过程】

一、旋转裁切照片

1.      单击开始按钮，选择“所有程序”&rar