:2019年人教版九年级下册物理第2节 第2课时 额定功率及其计算
第2课时 额定功率及其计算
教学目标
一、知识与技能
1.能结合实例,说出用电器铭牌上的额定电压、额定功率所表示的含义。
2.能区别额定电压和实际电压,额定功率与实际功率。
3.会利用电流表和电压表测量用电器的功率。
二、过程与方法
1.观察用电器的铭牌或相关信息,了解与用电器有关的参数。
2.通过科学探究电功率与用电器中电流(或电压)的关系。
三、情感态度与价值观
1.通过实验探究,培养学生实事求是的科学态度,激发学习物理知识的兴趣。
2.关心日常生活中各种用电器功率的大小,培养节能意识。
教学重点
1.电功率的简单计算。
2.实验研究电功率的问题。
教学难点
1.额定电压和实际电压,实际功率和额定功率的区别。
2.灵活运用所学的知识解决简单的电功率问题。
教具准备
学生电源、小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线、规格不同的普通照明灯泡、多媒体课件。
教学目标
一、知识与技能
1.能结合实例,说出用电器铭牌上的额定电压、额定功率所表示的含义。
2.能区别额定电压和实际电压,额定功率与实际功率。
3.会利用电流表和电压表测量用电器的功率。
二、过程与方法
1.观察用电器的铭牌或相关信息,了解与用电器有关的参数。
2.通过科学探究电功率与用电器中电流(或电压)的关系。
三、情感态度与价值观
1.通过实验探究,培养学生实事求是的科学态度,激发学习物理知识的兴趣。
2.关心日常生活中各种用电器功率的大小,培养节能意识。
教学重点
1.电功率的简单计算。
2.实验研究电功率的问题。
教学难点
1.额定电压和实际电压,实际功率和额定功率的区别。
2.灵活运用所学的知识解决简单的电功率问题。
教具准备
学生电源、小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线、规格不同的普通照明灯泡、多媒体课件。
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