:人教版四年级语文上册期末复习（三）

人教版四年级语文上册期末复习（三）

第三单元

9《巨人的花园》作者：王尔德

北风呼啸 鲜花盛开  狂风大作  绿树成阴 鲜果飘香 鲜花凋谢 冰雪覆盖 草翠花开

1、 本文是一篇（童话故事）。讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，于是他在花园周围砌起了（围墙），将孩子们拒之墙外。花园里花不开，鸟不语。后来巨人醒悟了，拆除了（围墙），花园又成了（孩子们）的乐园。

2、 春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。（巨人回来前的花园）

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。（巨人回来后的花园）

【通过对比，突出巨人的自私】

“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”（拆墙前巨人的态度）

孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。

（拆墙后巨人的态度）

【从上面两处对比，我体会到能和大家一起分享风快乐才是真正的快乐。】

3、 有孩子的花园：春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。

没孩子的花园：春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。

4、 没有孩子的地方就没有春天。（改为反问句）

没有孩子的地方怎么会有春天呢？

5、 阅读课文8-9自然段回答问题。

（1） “凝视”的意思是（聚精会神地看），与它意思相近的词是（注视）。

（2） 文中巨人用（任性）（冷酷）两个词自责，表现出巨人对自己行为的深深地悔恨。

（3） 文中描写巨人醒悟后行为的句子（他不禁抱住了那个孩子），巨人醒悟前对待孩子的态度是（冷酷），两者之间形成了鲜明的对比。

（4） 小男孩站在树底下，“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”，仿佛在对巨人说：“只有爱和分享才能唤回春天，快把围墙拆除吧！”

（5） “巨人终于明白”，他明白了（春天不在花园里来的原因是自己太任性了——一次次赶走孩子们，没有孩子的地方就不会