:高中历史必修三课件:《美术的辉煌》 人教版
第23课 美术的辉煌
课件说明
课件用途:新课学习
课堂类型:自主学习
课程学习:模拟参观美术馆情景
按钮说明:按顺序播放即可
课标要求
1 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,并理解其产生的时代背景及艺术价值。
2识记美术各主要流派的代表人物及其代表作品
3分析理解美术作品的特点与其所处时代的关系
子馆一:新古典主义美术
课堂类型:自主学习
课程学习:模拟参观美术馆情景
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课标要求
2识记美术各主要流派的代表人物及其代表作品
3分析理解美术作品的特点与其所处时代的关系
亲爱的同学们:欣赏完新古典主义美术作品后,发现18世纪末19世纪初,法国画家大卫与安格尔的绘画有何特点呢?
欲知详情,马上揭晓!
欲知详情,马上揭晓!
新古典主义美术的特点
A 内容上:往往是重大事件
B 形式上:画面严整与和谐
浪漫主义美术的特点:
内容:注重表现人类感情 表现:
1、鲜明的色彩、奔放的笔法2、强调画面整体的完整统一3、不拘泥于局部和细节的过分刻画
B 形式上:画面严整与和谐
C 技巧上:强调线条准确和清晰
总特点:强调突出理性!
绘画作品所具特点与所处时代背景息息相关
内容:注重表现人类感情 表现:
1、鲜明的色彩、奔放的笔法2、强调画面整体的完整统一3、不拘泥于局部和细节的过分刻画
产生的时代背景
①工业革命开展,资本主义迅速发展,社会矛盾尖锐
②拿破仑统治结束后,人们对“理性王国”感到失望,寻找新的精神寄托
①工业革命开展,资本主义迅速发展,社会矛盾尖锐
②拿破仑统治结束后,人们对“理性王国”感到失望,寻找新的精神寄托
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