:五年级语文上册PPT课件：《我的长生果》
我的“长生果”
读一读 认一认
学习课文内容
理解“长生果”
长生果，指营养及其丰富。将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。
童年的读书经历
悟出的道理
最早的读物是“香烟人”
理解“长生果”
长生果，指营养及其丰富。将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。
童年的读书经历
后来是连环画
去小镇的文化站
去学校图书馆
两次作文的构思与写作经历
悟出的道理
作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。
作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
开卷是否有益
我认为开卷有益。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。 世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。如果我们不多读书，哪来 的这么多知识呢？如果没有了知识
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。 世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。如果我们不多读书，哪来 的这么多知识呢？如果没有了知识
以上内容为试读部分，更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式