:六年级语文上册精品ppt课件：《花之歌》人教部编版
第一单元
4 花之歌
复习：
1.说说这篇文章的主要内容。
2.说说这篇文章把“花”分别比作了什么？
细读课文，
深入理解
朗读第1～4自然段，思考：如何理解每个自然段的意思？
1.我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍······
诗人运用了比喻的修辞方法，把花比作大自然的话语，即花开花谢，就像大自然在说话、沉默、再说话。
2.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
4 花之歌
复习：
1.说说这篇文章的主要内容。
2.说说这篇文章把“花”分别比作了什么？
深入理解
运用了比喻的修辞方法，把花比作星星，即绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。
3.我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
诸元素是指四季，即春、夏、秋、冬。这一自然段把花比作诸元素之女，写出了花在冬天孕育，春天开放，夏天成长，秋天凋零的过程。
4.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
这一段写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。从“交往的礼品”中得出“纯洁”的结论，从“死者最后的祭献”中得出“神圣”的结论。
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