:《物质的分类》教学设计
《物质的分类》教学设计
【教学三维目标】
一、知识与技能
1.了解分类法咋日常生活中应用的普遍性和重要性。
2.从物质的组成、性质对物质进行分类,为研究物质的通性建立框架,将知识系统化。
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