:三年级上册语文优选课件：《在牛肚子里旅行》第一课时 部编版
10、在牛肚子里旅行
课时目标
谈话导入
学习生字
课后拓展
学生收集其他汉字的偏旁，理解词语的意思，并与小组成员分享。
课时作业
一、组词。
怜（ 可怜 ） 并（ 并且 ） 琉（ 琉璃 ） 目（ 目光 ）
冷（ 冰冷 ） 拼（ 拼命 ） 流（ 溪流 ） 泪（ 流泪 ）
二、根据课文内容填空。
青头又（ 跳到 ）牛身上，（ 隔着 ）肚皮和（ 红头 ）说话：“红头！不要怕，你会（ 出来 ）的！我听说牛肚子一共有（ 四个胃 ），前三个胃是（ 贮藏 ）食物的，只有第（ 四个胃 ）才是管（ 消化 ）的！”
教学目标
1.会认15个生字，会写13个生字。（重点）
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。（重点）
3.读懂课文内容，明白青头为救红头所做出的努力，了解牛的特点。（难点）
1.会认15个生字，会写13个生字。（重点）
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。（重点）
说出图片上的东西是什么吗？
除了体型外，你们还知道关于它们之间的关系吗？
怜（ 可怜 ） 并（ 并且 ） 琉（ 琉璃 ） 目（ 目光 ）
冷（ 冰冷 ） 拼（ 拼命 ） 流（ 溪流 ） 泪（ 流泪 ）
二、根据课文内容填空。
青头又（ 跳到 ）牛身上，（ 隔着 ）肚皮和（ 红头 ）说话：“红头！不要怕，你会（ 出来 ）的！我听说牛肚子一共有（ 四个胃 ），前三个胃是（ 贮藏 ）食物的，只有第（ 四个胃 ）才是管（ 消化 ）的！”
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