:最新人教版三年级语文上册习作例文：我家的小狗课件2

你喜欢小动物吗？你最喜欢什么小动物呢？今天我们一起来看一篇习作例文：我家的小狗，看看这篇文章对你的写作有什么帮助吧。
人教版 语文
三年级 上册
我家的小狗
习作例文
各种各样的动物
在我们的生活中，有各种各样的小动物，今天我们一起来看看作者是如何把“我家的小狗”写得生动形象的。
我家的小狗
我得好好写写我们家的小狗，它叫“王子”，是我们村里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。它跑得特别快，我总也追不上它，不过“王子”很乖，它总是在前面等着我。
我教过“王子”认字，可是它连一个字母也没学会，不过它倒是挺爱上课的。我教它念“狗”的时候，它叫得最欢。它准是在想，这是在说它自己呀！ “王子”还会数数，不过总共才会数到 二。
它喜欢哼哼叫和汪汪叫。
开门见山交代描写对象“王子”识字表现小狗可爱的一面。
与下文构成总分结构
“你要干什么？ ”“王子”在我面前哼哼时，我问它。
它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。
“现在还想干什么？ ”当我们走出院子时，我接着问它。
“王子”又汪地叫一声，朝铁路那边跑去。
“你该一次说完哪！ ”我一边埋怨，一 边跟在它后面跑。我知道“王子”想去那儿干什么，它喜欢同火车赛跑。每次都是它输，可它从不在乎。
“王子”与火车赛跑，表现其淘气的一面。
每当有火车开过来，“王子”都以为能跑赢它。等到跑不动了，它便冲着远去的火车
汪汪
叫上几声，不知是允许火车开走呢，还是骂了火车一顿。
点评：本文写“我”家的小狗非常可爱、淘气。文中写了它喜欢“哼哼叫”和“汪汪叫”，不同的叫声代表了小狗不同的情感地表达，这只有通过认真观察才可以写出来哟。
佳句仿写
它叫“王子”，是我们村里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。
请你仿照本句，写一个小动物。
我家的小猫，是我们这里性格最温顺、样子最可爱的猫。
它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。
请你仿照本句，写一个小动物。
小鸡看到几粒小米，“叽叽叽”地跑了过去，斜着眼睛看了一眼，就开始啄食。
动作描写
每当有火车开过来，“王子”都以为能跑赢它。
请你仿照本句，写