:2018年新教材西师版三年级语文上册17书本里的蚂蚁教案及作业题

17. 书本里的蚂蚁

【教学目标】

教学目标

1.知识与能力：学会可文中的生字新词，联系上下文理解词语的意思。朗读课文，了解课文讲了一件什么事。

2.过程与方法：以学生合作学习为主，进行自主识字，提高学生随文理解词义的能力，同时提高学生的阅读能力。

3.情感态度价值观：感受童话神奇的魅力，感受中国文字的魅力，并激发学生对中国文字的喜爱之情。

重点难点

教学重点：以学生合作学习为主，进行自主识字，提高学生随文理解词义的能力，同时提高学生的阅读能力。

教学难点：感受童话神奇的魅力，感受中国文字的魅力，并激发学生对中国文字的喜爱之情。

教学课时

2课时。

第一课时

【课时目标】

1. 学会可文中的生字新词，联系上下文理解词语的意思。

2.朗读课文，了解课文讲了一件什么事。

【教具准备】

多媒体课件。

【教学过程】

一、揭示课题，引入新课。

1.今天我们来学习一篇有趣的童话故事，是关于一只可爱的小蚂蚁的故事，板书课题《书本里的蚂蚁》，学生齐读课文题目。

2.看到这个题目你想知道什么？

生汇报：蚂蚁怎么到书本里了？到书本里后小蚂蚁又发生了哪些故事？那只小蚂蚁是谁

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