:2018年新人教版七年级历史上册第16课三国鼎立学案
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
一、学习目标 1.掌握官渡之战和赤壁之战的史实及三国鼎立局面的形成。 2.会讲述官渡之战和赤壁之战。通过曹操一胜一败原因的探究，培养分析问题的能力。 3.认识曹操、诸葛亮等杰出人物对历史发展进程的影响。
二、自主预习
1. 年，曹操和 在官渡进行决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的屯粮，烧掉其全部军粮，迅速歼灭袁军主力。
2. 对当时整个局势有关键性的影响，为三
国鼎立局面的形成奠定了基础。
3. 年，曹操的儿子曹丕废掉汉
献帝，在 称帝，国号魏。 年，刘备在成都称帝，国号
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