:《升华和凝华》教学设计

《升华和凝华》教学设计

学习目标:

1、知道什么叫升华、什么叫凝华  知道升华是吸热过程、凝华是放热过程。

2、知道常见的升华现象和凝华现象,能用升华和凝华解释日常现象。

3、能用物态变化说明云、雨、雪、露、霜的形成。

二、重点难点:

重点、难点是能用升华和凝华解释一些现象。

三、学习过程:

1、知道什么叫升华、什么叫凝华   

①物质      从                的过程叫升华。物质                       叫凝华。凝华是升华的      过程。

②放在衣柜内的樟脑丸,时间长了会变小,直至消失,这属于             物态变化。

③在有微风寒冷的天气里,树上出现的针状雾凇现象,这是         物态变化所成的。

④寒冷的冬天,晾在室外的冰衣服变干是      直接变成了      ,发生了     物态变化。

2、知道常见的升华和凝华的现象

①日光灯两端变黑,其中发生的物态变化是    (  )

A、

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标签: 升华和凝华

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