:七年级历史第二单元讲评课教案

七年级历史第二单元讲评课教案

学习目标  

     1、通过学生自查，分析自己错题的原因，明确上课专心听讲，答题时认真细心及平时做好全面复习的重要性。   

     2、通过讨论错题答案和教师的简单讲评，使学生总体掌握并巩固该单元各项知识内容和各种答题技巧。

     3、通过二次检测，拓展学生的单元知识内容并促使部分差生巩固本单元的基础知识及薄弱环节。矫正试卷中存在的错误，进一步巩固检 查过的知识。培养学生运用知识分析解决问题的能力。

重点难点

知道春秋争霸和战国七雄的史实。通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。

学习方法

1、对比法，归纳法

2、以小组为单位，合作探究没有解决的问题。

3、整理导学案，记忆重点问题。 教学准备  统计好全班的平均分，优分率，差分率，部分题目的得分率和学生易错的各种答案，并分析学生各题得分高低的可能原因。

 学习过程

一、教师介绍测试基本情况：

 1、介绍本班测试的平均分，优秀率，差分率，最高分，最低分。表扬进步学生和优秀学生名单，提出退步学生名单。

 2、分析测试成绩，不足之处。个别同学学习无信心，思想不重视，所以自身努力不够，加上教师检查反馈不及时，造成成绩较差。

二、学生自查：

 1、下发试卷。

 2、自查及讨论：

（1）对试卷进行查漏补缺，检查哪些做的好哪些做的不好，哪些不该错而错了等。对错题用红笔圈出，并自查错题的原因是属于粗心之误还是没有真正掌握，对拿准答案的错题及时改正巩固。

（2）有疑问题目可以小组内讨论确定答案，然后再改正。

（3）小组讨论仍有疑问的问题用纸条记录后上交老师以