:七年级数学上5.4一元一次方程的应用分层训练(浙教版含答案)

5.4　一元一次方程的应用(第1课时)
 
1．运用方程解决实际问题的一般步骤：
(1)审题：分析题意，找出题中的____________；
(2)设元：选择一个适当的____________用字母表示；
(3)列方程：根据____________列出方程；
(4)解方程：求出____________的值；
(5)检验：检查求得的值是否正确和符合____________，并写出答案．
2．行程问题中的基本数量关系是：路程＝____________.
 
A组　基础训练
1．已知四个连续的奇数之和为168，则其中最大的是(　　)
A．45                B．47           C．49           D．51
2．练习本比水性笔的单价少2元，小刚买了5本练习本和3支水性笔正好用去14元．如果设水性笔的单价为x元，那么下列所列方程正确的是(　　)
A．5(x－2)＋3x＝14
B．5(x＋2)＋3x＝14
C．5x＋3(x＋2)＝14
D．5x＋3(x－2)＝14
3．甲、乙两人骑自行车同时从相距78千米的两地相向而行，3小时相遇，若甲比乙每小时多骑2千米，则乙每小时骑(　　)
A．8千米          B．10千米        C．12千米       D．14千米
4．(铜仁中考)某市对城区主干道进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等．如果每隔5米栽1棵，则树苗缺21棵；如果每