:2018年语文版三年级上册语文百花园二教案及作业题

教学
要求 1. 认识形近字，积累词语, 激发学生积累词汇的兴趣。学写请假条。
2. 提高学生口语交际能力,激发学生交流的愿望,培养关心长辈的意识。
3. 读读背背，积累与读书有关的名言警句。
4. 看漫画，写故事。培养学生的观察、想象和习作的能力。

重点
难点 1. 提高学生口语交际能力,激发学生交流的愿望,培养关心长辈的意识。
2. 读读背背，积累与读书有关的名言警句。
3. 看漫画，写故事。培养学生的观察、想象和习作的能力。
教学
课时 两课时
 
 
1. 认识形近字，积累词语, 激发学生积累词汇的兴趣。学写请假条。
2. 读读背背，积累与读书有关的名言警句。
 
投影。
 
一　语海畅游
1.比一比，再组词。
(1)课件出示。
银（      ）  优（      ）  惜（      ）  拨（      ）
很（      ）  忧（      ）  错（      ）  拔（      ）
(2)小组交流。
①每组字字形上有什么异同。（认识形近字）
②每组字读音上有什么不同。
③用字扩词。
(3)小组派代表发言，全班交流。教师参与交流，适时评议。
(4)学生完成练习，教师巡视，个别指导。
示例：
银（银白）  优（优秀）  惜（可惜）  拨（拨动）
很（很多）  忧（忧虑）  错（错误）  拔（拔出）
2.读一读，记一记。
(1)课