:大班其他教案：快乐的生日

　　2、通过“过生日”这一主题半日活动，首先突出培养幼儿的创新精神，如在体育活动中让幼儿尝试花样玩球的方法、区域活动中鼓励幼儿利用不同的材料制作不同的生日礼物、音乐活动上让幼儿创编不同的过生日方法和形式等等都体现于这一点。其次注重活动过程的情感教育，整个半日活动以体验、分享快乐为情感主线展开，既增进了同伴间的友谊和感情，又促进了幼儿的社会性发展。

　　半日活动设计过程：

　　来园活动：

　　1、热情接待幼儿与家长，表扬来园有礼貌的小朋友。

　　2、师生共同布置“庆祝生日”活动的环境（挂彩条等），引导幼儿体验参加生日活动的快乐以及在布置过程中指导幼儿相互协商、合作等。

　　说明：环境布置装饰物均由幼儿在以往的区域活动中制作完成。

　　体育活动：花样玩球

　　活动目标：

　　1、鼓励幼儿尝试花样玩球的方法。

　　2、培养幼儿的创造性思维和相互合作能力。