:参加专家专题讲座考察报告

　　3.教师导课整体水平较高，特别是第一节李丽老师的语篇教学展示课上的更为精彩，和谐顺畅、高效。

　　4.小组有效互动，达到了组学效果。

　　5.教师深入挖掘教材、并能高效整合教材。

　　三、英语组课例研讨收到了实效

　　1.研讨的过程严谨2.研讨的教师积极

　　3.研讨争论的实际4.研讨的结果有效。

　　四、英语基地建设成果显著

　　1.英语教师素质得到了迅速提高。

　　2.英语学科中考成绩稳步提升。

　　3.形成了较为科学的英语教学及管理模式。