:《幼儿园教学常规管理研究》课题研究报告

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  结合平时的保教常规管理,反思保教人员的行为方式,规范各保教人员的行为,建立各项制度、完善评体系等,创新保教常规的管理行为与方式,有效提高幼儿园保教工作量。

  总结反思前期研究工作,召开课题中期报告会,制定下一阶段的研究计划。

  以“行动研究”的方式,不断调整实验方法,检验保教人员管理制度,研究常规管理的策略、内容、途径和办法、措施,形成阶段性研究报告。

标签: 课题 研究 报告

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