:高中物理实验设计题的解题技巧2016

　　题目或课题要求测定什么物理量，或要求验证、探索什么规律，这是实验的目的，是实验设计的出发点.实验目的明确后，应用所学知识，广泛联系，看看该物理量或物理规律在哪些内容中出现过，与哪些物理现象有关，与哪些物理量有直接的联系.对于测量型实验，被测量通过什么规律，需用哪些物理量来定量地表示;对于验证型实验，在相应的物理现象中怎样的定量关系成立才能达到验证规律的目的;对于探索型实验，在相应的物理现象中，涉及哪些物理量……这些都是应首先分析的，以此来确定实验的原理。

　　②选择方案，简便精确

　　对于同一个实验目的，都可能存在多种实验原理，进而形成多种(可供选择的)设计方案.一般说来，依据不同的实验原理选择不同的实验方案主要遵循四条原则：

　　科学性：设计的方案有科学的依据和正确的方式，符合物理学的基本原理。

　　可行性：按设计方案实施时，应安全可靠不会对人身、器材造成危害;所需装置和器材要易于置备，且成功率高。

　　精确性：在选择方案时，应对各种可能的方案进行初步的误差分析，尽可能选用精确度高的方案。

　　简便、直观性：设计方案应便于实验操作，读数，便于进行数据处理，便于实验者直观、明显地观察。

　　③依据方案，选定器材

　　实验方案选定后，考虑该方案需要哪些装置，被测定量与哪些物理量有直接的定量关系，分别需用什么仪器来测定，以此来确定实验所用器材。

　　④拟定步骤，合理有序