:九年级第一学期数学中期试卷
九年级第一学期数学中期试卷
一、填空题(3分×10=30分)
1。方程x2 =4x的解是
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2。方程的求根公式
.
3。在活动课上,小红已有两根长为4cm、8cm的小木棒,现打算拼一个等腰三角形,则小红应取的第三根小木棒长是_________cm.
4。用反证方法证明“在△ABC中,AB=AC,则∠B必为锐角”的第一步是假设 .
5。某风景区改造中,需测量两岸游船码头A、B间的距离,设计人员由码头A沿与AB垂直的方向前进了500m到C处,如图1所示,测得∠ACB=600,则这两个码头间的距离AB=
m(答案可带根号).
6。如图2,在△ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,△BCE的周长等于50,则BC=
.
7。如图3,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2+
∠3=
.
8。如图4,已知∠ACB=∠BDA=900,要使△ACB≌△BDA,需要添加的一个条件是
.
9。已知直角三角形两边x、y的长满足 |x2-4|+=0, 则第三边长为
.
10。欣赏下列各等式:32+42=52,102+112+122=132+142.请写出一个由7个连续正整数组成,前4个数的平方和等于后3个数的平方和的式子
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图1
图2
图3
图4
二、选择题(3分×10=30分)
11。下列方程中肯定是一元二次方程的是
( )
A、
B、
C、 D、
12。用配方法解下列方程是,配方错误的是 ( )
A、 B、
C、 D、
13。已知关于x的一元二次方程x2-kx-4=0的一个根为2,则另一根是( )
A、4
B、1
C、2
D、-2
14。生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共相互赠送标本72件,若全组有x名同学,则根据题意列出方程是( )
A、 B、 C、 D、
15。利用13m的铁丝和一面墙,围成一个面积为20m2的长方形,墙作为长方形的长边,求这个长方形的长和宽。设长为xm,可得方程 ( )
A、 B、 C、 D、
16。下列说法正确的是 ( )
A、每个命题都有逆命题
B、真命题的逆命题是真命题
C、假命题的逆命题是假命题
D、每个定理都有逆定理
17。到△ABC的三边距离相等的点是△ABC的 ( )
A、三条中线的交点
B、三条角平分线的交点
C、三条高的交点
D、三条边的垂直平分线的交点
18。如图5是用4个相同的小矩形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若用x、y表示小矩形的两边长(x>y),请观察图案,指出以下关系式中不正确的是 ( )
图5
A、x+y=7 B、x-y=2 C、4xy+4=49 D、x2+y2=25
19。等腰三角形的腰长等于2m,面积等于1m2,则它的顶角等于( ) A、150o B、30o C、150o或30o D、60o
20。一位园艺设计师,计划在一块有一个内角为60o的直角三角形绿化带上种植四种不同的花卉,要求种植的四种花卉分别组成面积相等,形
图6
状完全相同的 几何图形图案.某同学为此提供了如图所示的四种设计方案.其中可以满足园艺设计师要求的有 ( )
A、1种
B、2种 C、3种 D、4种
三、按规定的方法解方程。(5分×4=20分)
21、(配方法)
22、(公式法)
23、(分解因式法) 24、
四、作图题:(本题6分)
25、已知: ∠AOB, 点M、N。
求作:点P,使点P在∠AOB的平分线上,
且PM=PN。
(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,写出作法步骤)图7
五、阅读理解题:(本题8分)
26、已知:如图,D是△ABC中BC边上一点,E是AD上的一点,EB=EC,∠ABE=∠ACE,求证:∠BAE=∠CAE。
证明:在△AEB和△AEC中,
∴△AEB≌△AEC(第一步)
∴∠BAE=∠CAE(第二步) 图8
问:上面证明过程是否正确?若正确,请写出题中标出的每一步推理根据;若不正确,请指出错在哪一步?并写出你认为正确的推理过程;
六、解答题:(本题8分)
27、如图所示,在△ABC中,∠B=90o,点P从A点开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动。如果P,Q分别从A,B同时出发,经几秒钟,使△PQB的面积等于8cm2?
图9
七、应用题:(本题8分)
28、新华商场销售某种冰箱,每台进货价为2500元。市场调研表明:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;而当销售价每降低50元时,平均每天就能多售出4台。商场要使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元,每台冰箱的定价为多少?
八、探究题:(本题10分)
29、如图10,点C为线段AB上一点,△ACM、△CBN是等边三角形,直线AN、MC交于点E,直线BM、CN交于点F。
(1)求证:AN=BM
(2)求证:△CEF为等边三角形。
(3)将△ACM绕点C按 逆时针方向旋转90,其他条件不
变,在(2)中画出符合要求的图形,并判断(1)(2)题中的两结论是否依然成立。
图10
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