:小学三年级上册数学第三单元《测量》同步试题

一、选择
1.马拉松长跑比赛全程约42（    ）。
A.米           B.分米       C.千米
考查目的：综合运用实际经验、估测方法和长度表象进行判断。
答案：C。
解析：本题可指导学生用排除法解答。标准跑道一圈是400米，42米只是其中一小段，42分米=4米2分米，教室大约宽6米，比教室的宽度还短，所以只能选C。
2.1千米和1千克比较(    )。
A.1千米大      B.同样大      C.无法比较
考查目的：清楚千米和千克是两种不同的单位。一个是长度单位，一个是质量单位。
答案：C。
解析：长度单位和质量单位之间不具可比性。
3.一支铅笔原长8厘米6毫米，用去了8毫米，现在这支铅笔长(    )。
A.6毫米         B.8厘米2毫米         C.78毫米
考查目的：会用单位长度之间的换算进行简单的计算。
答案：C。
解析：本题先把8厘米6毫米化成86毫米，再用86－8=78（毫米），不易出错。A、B选项对于审题不仔细的同学来说都具有迷惑性。
4.比较下面的质量，最重的是（   ）。
A.5050千克     B.5吨500千克       C.590千克
考查目的：巩固质量单位之间的进率，会正确比较大小。
答案：B。
解析：解题时可把三个选项统一成以千克为单位，再比较数的大小，不易出错。
5.下面的质量与1吨最接近的是（     ）。
A.1吨2千克        B.9999千克         C.999克
考查目的：巩固质量单位之间的进率，理解“接近”的数学含义。
答案：A。
解析：本题关键就是理解“接近”的含义。最接近就是和1吨的差最小，可以比1吨多，也可比1吨少。A选项比1吨多2千克，B选项学生容易错选，误以为相差1千克，实际相差8999千克，C选项也具迷惑性，学生容易误把999克当成999千克，错选。