:三年级数学上册二快乐的夏令营《主题图》教材解读(浙教版)
《主题图》教材解读
单元主题图创设了“快乐的夏令营”的活动情境。按照时间的先后顺序,将这些情境分为五个主题:一是计算路程,三是搭建帐篷,四是拾捡贝壳,五是安排就餐。
教学时,可以分三个较大的环节:一是引导学生全面观察主题图,说一说主题图里讲了哪些事情,有哪些数学信息。二是选择自己感兴趣的活动情境,提出用除法计算的问题。三是交流大家提出的问题,讨论问题分类的方法,可以根据场景进行分类,也可以根据除数是两位数或三位数进行分类,还可以根据数量关系进行分类。
单元主题图创设了“快乐的夏令营”的活动情境。按照时间的先后顺序,将这些情境分为五个主题:一是计算路程,三是搭建帐篷,四是拾捡贝壳,五是安排就餐。
教学时,可以分三个较大的环节:一是引导学生全面观察主题图,说一说主题图里讲了哪些事情,有哪些数学信息。二是选择自己感兴趣的活动情境,提出用除法计算的问题。三是交流大家提出的问题,讨论问题分类的方法,可以根据场景进行分类,也可以根据除数是两位数或三位数进行分类,还可以根据数量关系进行分类。
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