:中考数学专项训练之辅助圆思想
中考专项训练之辅助圆思想
题型一:共顶点等线段
【例1】 在中,,是的中点,是线段上的动点,将线段绕点顺时针旋转得到线段.
⑴ 若且点与点重合(如图1),线段的延长线交射线于点,请补全图形,并写出的度数;
⑵ 在图2中,点不与点重合,线段的延长线与射线交于点,猜想的大小(用含的代数式表示),并加以证明;
(北京中考节选)
【解析】 ⑴ 图略,.
⑵ 如图,连接,
根据对称性可知,,
以为圆心、长为半径作,
则,
∴.
【例2】 已知:中,,中,,.连接、,点、、分别为、、的中点.
⑴ 如图1,若、、三点在同一直线上,且,则的形状是
___________,此时________;
⑵ 如图2,若、、三点在同一直线上,且,证明,并计算的值(用含的式子表示);
(海淀一模)
【解析】 ⑴ 等边三角形,1;
⑵ 证明:连接、.
由题意,得,,.
、、三点在同一直线上,∴、、三点在同一直线上.
∴.
为中点,∴在中,.
在中,.
∴.
∴、、、四点都在以为圆心,为半径的圆上.
∴.
又 ,∴.
∴.∴.
由题意,,又.
∴.∴.
在Rt中,.
题型二: 共斜边的直角三角形 , ∴.∴.
【例3】 已知,是的平分线.将一个直角的直角顶点在射线上移动,点不与点重合.如图,当直角的两边分别与射线、交于点、时,请判断与的数量关系,并证明你的结论;
【解析】 与的数量关系是相等 .
常规证法:过点作,,垂足分别为点.
,易得,∴,
而,∴.
是的平分线,∴,
又 ,∴.∴.
辅助圆证法: ,∴四点共圆,
平分,∴,
∴.
【例4】 如图
题型一:共顶点等线段
【例1】 在中,,是的中点,是线段上的动点,将线段绕点顺时针旋转得到线段.
⑴ 若且点与点重合(如图1),线段的延长线交射线于点,请补全图形,并写出的度数;
⑵ 在图2中,点不与点重合,线段的延长线与射线交于点,猜想的大小(用含的代数式表示),并加以证明;
(北京中考节选)
【解析】 ⑴ 图略,.
⑵ 如图,连接,
根据对称性可知,,
以为圆心、长为半径作,
则,
∴.
【例2】 已知:中,,中,,.连接、,点、、分别为、、的中点.
⑴ 如图1,若、、三点在同一直线上,且,则的形状是
___________,此时________;
⑵ 如图2,若、、三点在同一直线上,且,证明,并计算的值(用含的式子表示);
(海淀一模)
【解析】 ⑴ 等边三角形,1;
⑵ 证明:连接、.
由题意,得,,.
、、三点在同一直线上,∴、、三点在同一直线上.
∴.
为中点,∴在中,.
在中,.
∴.
∴、、、四点都在以为圆心,为半径的圆上.
∴.
又 ,∴.
∴.∴.
由题意,,又.
∴.∴.
在Rt中,.
题型二: 共斜边的直角三角形 , ∴.∴.
【例3】 已知,是的平分线.将一个直角的直角顶点在射线上移动,点不与点重合.如图,当直角的两边分别与射线、交于点、时,请判断与的数量关系,并证明你的结论;
【解析】 与的数量关系是相等 .
常规证法:过点作,,垂足分别为点.
,易得,∴,
而,∴.
是的平分线,∴,
又 ,∴.∴.
辅助圆证法: ,∴四点共圆,
平分,∴,
∴.
【例4】 如图
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