:五年级上册语文教案 习作:即景 人教部编版
教学目标
1. 观察某种自然现象或某处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得,并把题目补充完整。
2. 能按照一定顺序描写景物,写出景物的动态变化。
教学重点
观察某种自然现象或某处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得,并把题目补充完整。
教学难点:
能按照一定顺序描写景物,写出景物的动态变化。
教学准备
安排学生观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察它的动态变化,填写观察记录单。
1. 观察某种自然现象或某处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得,并把题目补充完整。
2. 能按照一定顺序描写景物,写出景物的动态变化。
教学重点
观察某种自然现象或某处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得,并把题目补充完整。
教学难点:
能按照一定顺序描写景物,写出景物的动态变化。
教学准备
安排学生观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察它的动态变化,填写观察记录单。
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