:三年级数学(上)第五单元解决问题的策略第2课时解决问题的策略(二)教案(苏教版)
第五单元 解决问题的策略
第2课时 解决问题的策略（二）
教学内容：
课本第74-75页。
教学目标：
1、通过解决简单的实际问题的过程，使学生会用画图的策略理清思路，并能根据具体的问题确定合理的解题步骤，从而有效地解决问题。
2、使学生在解决实际问题过程中，进一步发展分析、归纳和解决问题的能力。
教学重点：
进一步掌握从条件想起解决简单的实际问题的方法。
教学重点：
将本课学习的策略内化成自己解决问题解决的策略，会用画图的策略解决实际问题。
教学过程：
一、谈话导入
师：在上节课的教学中，我们学习了什么内容?在解决问题时，可以应用什么策略?
列表。
师：大家体会到用列表的策略解决问题的优越性。那么，这节课再学习一个解决问题的策略。(板书课题：解决问题的策略)
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