:2020年中考数学专题复习训练 第一章:数与式 学案(含答案) 第一章:数与式 代数式(解析)
第一章:数与式
1.2:代数式(解析)
一:考点
考点一:代数式
Ø 像,,等都是用基本的运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子,这样的式子都是 代数式 ,单独一个数或一个 字母 也是代数式。
1. 按下图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( C )
A. x=3,y=3
B. x=﹣4,y=﹣2
C. x=2,y=4
D. x=4,y=2
2. 某企业今年3月份产值a万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是( C )
A. (a-10%)(a+15%)万元
B. a(1-90%)(1+85%)万元
C. a(1-10%)(1+15%)万元
D. a(1-10%+15%)万元
3. 小红哟啊购买珠子串成一条手链。黑色珠子每个a元,白色珠子每个b元,要串成如右图所示的手链,小红购买珠子应该花费( A )
A. (3a+4b)元
B. (4a+3b)元
C. 4(a+b)元
D. 3(a+b)元
4. 若,,则代数式3x+y-3的值为( B )
A. ﹣6
B. 0
C. 2
D. 6
5. 已知x+y=0.2,x+3y=1,则代数式的值为 0.36 。
6. 苹果原价是每千克x元,按8折优惠出售,该苹果现价是每千克 0.8x 元(用含x的代数式表示)。
7. 如下图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形。拿掉边长为n的小正方形纸板后,再将剩下的三块拼成一个新矩形。
1) 用含m或n的代数式表示拼成的矩形周长;
2) 当m=7,n=4时,求拼成的矩形面积。
解:
1)
2) ,代入得:
考点二:整式及其运算法则
Ø 同类项:所含字母相同,并且 相同 字母的指数也相同的项叫做同类项。
Ø 合并同类项:只把系数 相加 ,所含字母及字母的指数不变。
Ø 整式的运算
1.2:代数式(解析)
一:考点
考点一:代数式
Ø 像,,等都是用基本的运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子,这样的式子都是 代数式 ,单独一个数或一个 字母 也是代数式。
1. 按下图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( C )
A. x=3,y=3
B. x=﹣4,y=﹣2
C. x=2,y=4
D. x=4,y=2
2. 某企业今年3月份产值a万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是( C )
A. (a-10%)(a+15%)万元
B. a(1-90%)(1+85%)万元
C. a(1-10%)(1+15%)万元
D. a(1-10%+15%)万元
3. 小红哟啊购买珠子串成一条手链。黑色珠子每个a元,白色珠子每个b元,要串成如右图所示的手链,小红购买珠子应该花费( A )
A. (3a+4b)元
B. (4a+3b)元
C. 4(a+b)元
D. 3(a+b)元
4. 若,,则代数式3x+y-3的值为( B )
A. ﹣6
B. 0
C. 2
D. 6
5. 已知x+y=0.2,x+3y=1,则代数式的值为 0.36 。
6. 苹果原价是每千克x元,按8折优惠出售,该苹果现价是每千克 0.8x 元(用含x的代数式表示)。
7. 如下图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形。拿掉边长为n的小正方形纸板后,再将剩下的三块拼成一个新矩形。
1) 用含m或n的代数式表示拼成的矩形周长;
2) 当m=7,n=4时,求拼成的矩形面积。
解:
1)
2) ,代入得:
考点二:整式及其运算法则
Ø 同类项:所含字母相同,并且 相同 字母的指数也相同的项叫做同类项。
Ø 合并同类项:只把系数 相加 ,所含字母及字母的指数不变。
Ø 整式的运算
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