:部编版五年级上册语文第四课《珍珠鸟》重点课文、字词解析
《珍珠鸟》课文主题思想
本文生动地描述了珍珠鸟在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到信赖人的变化过程。告诉我们：信赖，往往创造出美好的境界。
每课一题：
“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的？
答：“我”对珍珠鸟真诚、无微不至的关爱，让“我”逐渐获得了珍珠鸟的信赖。
具体表现在：
(1)“我”为珍珠鸟精心布置幽静、安全的居室。
(2)为了不打扰它们，“我”从远处观察。
(3)当小珍珠鸟出生后，“我”忍住好奇，没有去惊动它们。
(4)小珍珠鸟跑到稿纸上绕着笔尖蹦，“我”不动声色。
(5)珍珠鸟落到“我”的肩上，“我”停住笔，生怕惊跑它。
《珍珠鸟》课内字词总结
一、多音字
笼lóng（鸟笼）lǒng（笼罩）
蔓màn（蔓延） wàn （瓜蔓）
待 dāi（待着） dài（等待）
挨āi (挨着)ái (挨打)
本文生动地描述了珍珠鸟在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到信赖人的变化过程。告诉我们：信赖，往往创造出美好的境界。
每课一题：
“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的？
答：“我”对珍珠鸟真诚、无微不至的关爱，让“我”逐渐获得了珍珠鸟的信赖。
具体表现在：
(1)“我”为珍珠鸟精心布置幽静、安全的居室。
(2)为了不打扰它们，“我”从远处观察。
(3)当小珍珠鸟出生后，“我”忍住好奇，没有去惊动它们。
(4)小珍珠鸟跑到稿纸上绕着笔尖蹦，“我”不动声色。
(5)珍珠鸟落到“我”的肩上，“我”停住笔，生怕惊跑它。
《珍珠鸟》课内字词总结
一、多音字
笼lóng（鸟笼）lǒng（笼罩）
蔓màn（蔓延） wàn （瓜蔓）
待 dāi（待着） dài（等待）
挨āi (挨着)ái (挨打)
以上内容为试读部分，更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式