:高中地理(人教版必修1)教师用书:第2章夏季气压中心 气压带、风带对气候的影响 Word版含解析
第2课时北半球冬、夏季气压中心
气压带、风带对气候的影响
1.了解北半球大陆上的气压中心。
2.理解海陆分布对气压带、风带的影响以及季风的形成。(重难点)
3.应用气压带、风带解释气候成因及特点。(重难点)
[基础·初探]
教材整理1 北半球冬、夏季气压中心
阅读教材P36~P38上部图文内容,完成下列问题:
1.成因:海陆热力性质差异。
2.分布
季节
亚欧大陆
太平洋
北美大陆
大西洋
1月
蒙古—西伯利亚
高压(亚洲高压)
阿留申低压
高压
冰岛低压
7月
亚洲低压
(印度低压)
西太平洋副
热带高压
低压
亚速尔高压
正误判断:
(1)北半球的气压带都成块状气压分布。( )
(2)南北半球的海陆热力性质差异程度相同。( )
【提示】 (1)× 因海陆热力性质差异,1月份时北半球的副极地低气压带被陆地上的高压中心分割成块状存在于海洋上,7月份时,北半球的副热带高气压带被陆地上的低压中心分割成块状存在于海洋上。
(2)× 南北半球相比,北半球的陆地面积广且海陆相间分布,因此海陆热力性质差异比南半球明显。
教材整理2 气压带和风带对气候的影响
阅读教材P38下部至P40图文内容,完成下列问题:
1.大气环流的作用:使高低纬度之间、海陆之间的热量和水分得到交换,是各地天气变化和气候形成的重要因素。
2.影响气候形成的因素:一个地方气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。
正误判断:
(1)季风气候是海陆热力性质差异形成的。( )
(2)影响地中海气候形成的主要因素是海陆分布。( )
【提示】 (1)× 形成季风气候的原因有两个,一是海陆热力性质差异,二是气压带、风带的移动。
(2)× 地中海气候是因气压带、风带交替控制而形成的
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