:七年级(下)语文第8课《台阶》导学案

8《台阶》导学案

学习目标：

1、明确内容，把握故事情节。

2、理解“父亲”这个典型的农民形象。

3、了解围绕中心选材的方法。

重点与难点：

1、通过细节描写分析人物形象。

2、了解“父亲”，理解父亲。

教学流程：

导入新课：

一、预读台阶读准字音

凹凼（）尴尬（）涎水（）

嵌着（）粘性（）胯骨（）

撬开（）磕（）烟灰门槛（）

二。踏上台阶认识父亲（把握情节）

1、请用一句话概括文章的主要内容。

2、把握故事情节

①父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋？

②父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？

③新屋造好了，父亲怎么样了？

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标签：初中语文学案初一语文台阶教学资料

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