:七年级数学上册第1章有理数1-3有理数的加减法1-3-1有理数的加法（2）课件（新人教版）
1.3.1
有理数的加法（
2
）
1
、同号两数相加，取相同的符号，并
把绝对值相加。
2
、异号两数相加，取绝对值较大的加
数的符号，并用较大的绝对值减去
较小的绝对值。
3
、互为相反数的两个数相加得
0
。
4
、一个数同
0
相加，仍得这个数。
有理数加法法则
情景创设：
3
﹢
-5
﹦
＿
-2
-5
3
﹢
﹦
＿
-2
活动
1
：
你们能再举一些数字也符合这样的结论吗？试试看！
规律探究：
相信你能行！
加法的交换律：
a+b=b+a
情景创设：
3
-5
﹢
﹦
＿
）
-7
-9
（
﹢
3
-5
﹢
﹢
﹦
＿
-7
-9
（
）
活动
2
：
你们能再举一些数字也符合这样的结论吗？试试看！
加法的交换律：
规律探究：
相信你能行！
(a+b)+c=a+(b+c)
加法的结合律：
a+b=b+a
请你当老师
计算：
（
1
）（
-23
）
+
（
+58
）
+
（
-17
）
（
2
）（
-2.8
）
+
（
-3.6
）
+
（
-1.5
）
+3.6
（
3
）
—
+ (- —) + (- —) + (+ —)
1
6
2
7
6
5
5
7
符号相同的先结合
互为相反数的先结合
分母相同的
先结合
讲解
比一比看谁算得好
计算：
1. 12+(-8)+11+(-2)+(-12)
2. (-20.75)+3—+(-4.25)+(+19—)<
有理数的加法（
2
）
1
、同号两数相加，取相同的符号，并
把绝对值相加。
2
、异号两数相加，取绝对值较大的加
数的符号，并用较大的绝对值减去
较小的绝对值。
3
、互为相反数的两个数相加得
0
。
4
、一个数同
0
相加，仍得这个数。
有理数加法法则
情景创设：
3
﹢
-5
﹦
＿
-2
-5
3
﹢
﹦
＿
-2
活动
1
：
你们能再举一些数字也符合这样的结论吗？试试看！
规律探究：
相信你能行！
加法的交换律：
a+b=b+a
情景创设：
3
-5
﹢
﹦
＿
）
-7
-9
（
﹢
3
-5
﹢
﹢
﹦
＿
-7
-9
（
）
活动
2
：
你们能再举一些数字也符合这样的结论吗？试试看！
加法的交换律：
规律探究：
相信你能行！
(a+b)+c=a+(b+c)
加法的结合律：
a+b=b+a
请你当老师
计算：
（
1
）（
-23
）
+
（
+58
）
+
（
-17
）
（
2
）（
-2.8
）
+
（
-3.6
）
+
（
-1.5
）
+3.6
（
3
）
—
+ (- —) + (- —) + (+ —)
1
6
2
7
6
5
5
7
符号相同的先结合
互为相反数的先结合
分母相同的
先结合
讲解
比一比看谁算得好
计算：
1. 12+(-8)+11+(-2)+(-12)
2. (-20.75)+3—+(-4.25)+(+19—)<
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