:高一语文《逢入京使》 教案
《逢入京使》教案
教学目标:
一、知识与能力:
1、了解诗词有关知识。
2、品味语言,体味诗词意境。
3、背诵诗词。
二、过程与方法:
1、有感情的反复诵读,体会古诗的意境。
2、对古诗词知识方面的知识用启发式教学,让学生自主的学习。
三、情感、态度与价值观:
1、启发学生热爱祖国古代文化的思想感情
2、提高文化品位和审美情趣。
教学方法:
自学、合作、探究。
教学课时:三课时
第一课时
一、创作诗文(括号内注音)逢入京使① 唐 岑参(cén shēn)
故园②东望路漫漫③,双袖龙钟④泪不干。
马上相逢无纸笔,凭⑤君传语⑥报平安。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、整体感悟
1、读后感(对重点词语句子以及全篇的感悟:运用之巧妙、准确。)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2、课文提要(写作思路),感悟作者之匠心。
________________________________________________________________________________________
3、文眼(词语、句子或段落)____________________________________________
4、写作意图以及中心思想
______
教学目标:
一、知识与能力:
1、了解诗词有关知识。
2、品味语言,体味诗词意境。
3、背诵诗词。
二、过程与方法:
1、有感情的反复诵读,体会古诗的意境。
2、对古诗词知识方面的知识用启发式教学,让学生自主的学习。
三、情感、态度与价值观:
1、启发学生热爱祖国古代文化的思想感情
2、提高文化品位和审美情趣。
教学方法:
自学、合作、探究。
教学课时:三课时
第一课时
一、创作诗文(括号内注音)逢入京使① 唐 岑参(cén shēn)
故园②东望路漫漫③,双袖龙钟④泪不干。
马上相逢无纸笔,凭⑤君传语⑥报平安。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、整体感悟
1、读后感(对重点词语句子以及全篇的感悟:运用之巧妙、准确。)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2、课文提要(写作思路),感悟作者之匠心。
________________________________________________________________________________________
3、文眼(词语、句子或段落)____________________________________________
4、写作意图以及中心思想
______
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式