:新课标2020高考生物一轮总复习解题技巧十生命活动调节模型类试题教案

十、生命活动调节模型类试题

生命活动调节模型

(1)联系水盐平衡调节：若图表示人体内水盐平衡的调节，a表示下丘脑，下丘脑渗透压感受器感知渗透压的变化，分泌抗利尿激素，并由b(垂体后叶)释放，作用于c(肾小管和集合管)。

(2)联系反射弧结构：若图表示反射弧结构模式图，a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，兴奋在其中的传递形式是电信号(神经冲动)、化学信号(神经递质和特异性受体结合)。

(3)联系二次免疫：若图表示预防接种一段时间后的二次体液免疫，若c为抗体，则a表示记忆细胞，b表示浆细胞。二次免疫反应中抗体产生的特点是更快、更多。

(4)联系血糖调节：若图表示血糖的调节途径，若a为胰岛，b则是胰岛素和胰高血糖素，c表示相应的靶细胞，当血糖水平升高时，a的反应及调节的结果是胰岛B细胞分泌胰岛素增加，胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少，使血糖维持正常水平。

1．如图①②分别代表不同组织或器官的细胞，A表示物质，符合该模型的是(  )

A．①睾丸，②全身细胞，A雄性激素

B．①中间神经元，②传入神经元，A神经递质

C．①下丘脑，②垂体细胞，A促甲状腺激素

D．①小肠黏膜，②胰腺，A促胰液素

解析：如果①是睾丸，则A是雄性激素，雄性激素主要促进雄性生殖器官的发育和雄性生殖细胞的生成，激发和维持雄性第二性征，因此②不能是全身细胞，此外，雄性激素的受体在细胞内，不在细胞膜上，A错误；如果①是中间神经元，A是神经递质，则②应当是传出神经元，B错误；如果①是下丘脑，②是垂体细胞，则A是促甲状腺激素释放激素，C错误；如果①是小肠黏膜，小肠黏膜分泌促胰液素，促进②胰腺分泌胰液，D正确。

答案：D

2．在下列①～④中，A、B之间的关系可以用所给的模型表示的是(  )

①A—胰高血糖素，B—胰岛素 ②A—甲状腺激素，B—促甲状腺激素 ③A—细胞外液渗透压，B—抗利尿激素分泌量 ④A—皮肤血流量，B—体温

A．只有①③ B．只有②④

C．只有②③④ D．都可以

解析：①胰高血糖素能促进胰岛素的分泌，胰岛素能抑制胰