:四年级第一学期语文第四单元第19课《绿叶的梦》教案(冀教版)
《绿叶的梦》
教材分析
《绿叶的梦》是一个美丽的散文，作家以诗意的标题，诗意的语言为我们展现了良好的童年生活。全文紧密围绕绿叶写，通过孩子们的绿叶之旅，为我们展示孩子们自由，疯狂，快乐，童年生活的冒险，阅读理想。
教学目标
【知识与能力目标】
1、 学会要求掌握的生字，从形、音、义三方面进行辨析。
2、认识要求认识的生字，学会要求掌握的词语。
【过程与方法目标】
选择各种朗读方法，如：自由读、齐读、分组读、指明读等方法进行朗读训练，达到熟读，提高阅读能力和速度，激发学习兴趣，自己查工具书，自主学习，合作学习。
【情感态度价值观目标】
体会绿叶为作者童年带来的欢乐。
教学重难点
【教学重点】
熟读课文，弄清课文大致内容、会认会写本课生字词。
【教学难点】
本节课的主要内容，已经个别的读音。
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