:五年级语文上册教案 第五单元 21《跨越百年的美丽》(细读探究) 冀教版

《跨越百年的美丽》细读探究

教学目标：

1、会认“陷、谓”等10个生字，会写“袍”、“庞”等10个要求会写的生字，正确书写“端庄、侵蚀、隐退、坚毅、神色庄重、一袭长袍、卓有成效”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质，体会“美丽”的深层含义。

4、感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。

课前准备：

1、教师准备有关居里夫人的文字、图片或资料，生字、新词、重点语句的课件。

2、鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。

教学时间：2课时。

教学过程：第一课时

一、情境导入新课，走近居里夫人。

1、观看居里夫人的演讲录像。

2、同学们，你们知道眼前这位端庄、漂亮的女士是谁吗？（居里夫人）

3、课前同学们已经搜集了有关居里夫人的资料，相信居里夫人的形象已经定格于同学们的头脑中，谁能用自己的话说一说你心目中的居里夫人。

4、请几名学生自由发言。

二、编写习作提纲，试写居里夫人。

1、通过交流，同学们对居里夫人有了更多更深的了解，现在如果让你来写居里夫人，你打算写些什么内容、怎样去写？请同学们快速构思，列出写作提纲。

2、与小组内的同学说一说自己的作文思路。

3、每小组推荐一名代表在班内进行交流。