:五年级上册语文学案 古诗词三首 枫桥夜泊 人教部编版

班 号： 组 号： 姓名：

编制人： 审核人： 编号：

古诗词三首----《枫桥夜泊》

课时

一课时

课型

学+展

学习

目标、重点、难点

学习目标：

1、我能正确流利、有感情的诵读课文，背诵课文。

2。我能通过理解文中字诗的意思，进而理解诗句所写的内容。

3。我能通过品读诗句，感悟诗人所要表达的思想感情。

重点：

通过理解文中字诗的意思，进而理解诗句所写的内容。

难点：

通过品读诗句，感悟诗人所要表达的思想感情。

知识链接

《枫桥夜泊》是（ ）代诗人（ ）所著，诗人字懿孙，汉族，襄州人（今湖北襄阳人）。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。但可惜流传下来的不到50首。他最著名的诗是《枫桥夜泊》。

导学过程

教师复备栏

（学生笔记栏)

【预习导学】

●导学航线：1。独学 2。对学

自主学习

1。在唐朝一个秋天的夜晚，诗人张继泊船苏州城外的枫桥，江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，于是便写下了这首千古绝唱《枫桥夜泊》。请读读这首诗，难读的字多读几次。

2。我能读读生字词，并整理归类。

易错字音：_____________________

多音字：___________________________

易错字形：_____________________

3．我来整理词语。

（1）给部分生字组词，写在旁边。

（2）生字词中值得一提的反义词、近义词有哪些？写在书中空白的地方。

（3）读读下面的词语，并理解它们的意思。

枫桥、泊、乌、啼、江枫……

4。 请仔细观察“霜、愁、眠、苏”的间架结构，在本子上写一写