:2019年安徽中考一轮复习《第3章第4节二次函数》同步练习有答案
第4课时 二次函数
1.二次函数y=x2+4x-5的图象的对称轴为直线( D )
A.x=9 B.x=-4
C.x=2 D.x=-2
2.已知二次函数y=(x+m)2+n的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是( A )
A B C D
3.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数表达式h=-t2+24t+1.则下列说法中正确的是( D )
A.点火后9 s和点火后13 s的升空高度相同
B.点火后24 s火箭落于地面
C.点火后10 s的升空高度为139 m
D.大箭升空的最大高度为145 m
4.当a≤x≤a+1时,函数y=x2-2x+1的最小值为1,则a的值为( D )
A.-1 B.2
C.0或2 D.-1或2
5.四位同学在研究函数y=x2+bx+c(b,c是常数)时,甲发现当x=1时,函数有最小值;乙发现-1是方程x2+bx+c=0的一个根;丙发现函数的最小值为3;丁发现当x=2时,y=4,已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是( B )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
6.已知函数y=-(x-1)2+m图象上两点A(2,y1),B(a,y2),其中a>2,则y1与y2的大小关系是y1__>__y2(填“<”“>”或“=”).
7.(原创题)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c=0的一个正根可能为__答案开放,只要所填的答案x满足4.5<x<5即可,如4.6等__(只需写出一个近似值即可).
8.(改编题)在同一平面直角坐标系上,作直线y=-2,与抛物线y=3x2+a相交于A,B两点,与抛物线y=-2x2+b相交于C,D两点,其中a,b为整数.若AB=2,CD=4.则a-b=__-11__.
9.如果抛物线y=ax2+bx+c过定点M
第4课时 二次函数
1.二次函数y=x2+4x-5的图象的对称轴为直线( D )
A.x=9 B.x=-4
C.x=2 D.x=-2
2.已知二次函数y=(x+m)2+n的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是( A )
A B C D
3.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数表达式h=-t2+24t+1.则下列说法中正确的是( D )
A.点火后9 s和点火后13 s的升空高度相同
B.点火后24 s火箭落于地面
C.点火后10 s的升空高度为139 m
D.大箭升空的最大高度为145 m
4.当a≤x≤a+1时,函数y=x2-2x+1的最小值为1,则a的值为( D )
A.-1 B.2
C.0或2 D.-1或2
5.四位同学在研究函数y=x2+bx+c(b,c是常数)时,甲发现当x=1时,函数有最小值;乙发现-1是方程x2+bx+c=0的一个根;丙发现函数的最小值为3;丁发现当x=2时,y=4,已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是( B )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
6.已知函数y=-(x-1)2+m图象上两点A(2,y1),B(a,y2),其中a>2,则y1与y2的大小关系是y1__>__y2(填“<”“>”或“=”).
7.(原创题)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c=0的一个正根可能为__答案开放,只要所填的答案x满足4.5<x<5即可,如4.6等__(只需写出一个近似值即可).
8.(改编题)在同一平面直角坐标系上,作直线y=-2,与抛物线y=3x2+a相交于A,B两点,与抛物线y=-2x2+b相交于C,D两点,其中a,b为整数.若AB=2,CD=4.则a-b=__-11__.
9.如果抛物线y=ax2+bx+c过定点M
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