:九年级上册历史第15课探寻新航路学案(新人教版)
第15课 探寻新航路
【学习目标】
①理解新航路开辟的原因、条件和意义。
②识记迪亚士、达·伽马、哥伦布和麦哲伦船队的航海路线和成就。
【自主预习】
一、探寻新航路的热潮
1．社会根源
(1)欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的______________。
(2)意大利人____________描绘的东方国家古老神秘、富庶昌明，激起欧洲人对东方的无限想象和向往。
(3)____________________灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，使得从东方运往欧洲的商品更加昂贵。
2．客观条件
(1)随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的，一些人试图环绕地球进行航行。
(2)13世纪，欧洲水手已经掌握了________技术。同时，欧洲的________技术取得重大突破。
二、新航路开辟的过程
结合教材示意图，你能说出这些航海家的名字及他们各自的航线吗？
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