:2020年语文五年级上册第7单元20《古诗词三首》第二课时课件（部编版）

20、古诗词三首第2课时

1。有感情地诵读诗歌。

(重点)2。朗读诗歌，理解诗歌中重点句子的含义。

（重点)3。体会每首诗的思想感情。

(难点)纳兰性德王维张继通过上节课的学习，我们学习了哪三位诗人的诗歌?读出诗词的节奏山居秋暝王维空山/新雨/后，天气/晚来/秋。明月/松间/照，清泉/石上/流。竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。随意/春芳/歇，王孙/自可/留。

枫桥夜泊

唐/张继月落/乌啼/

霜满天，江枫/渔火/对愁眠。

姑苏/城外/寒山寺，夜半/钟声/到客船。

读出诗歌的节奏

长相思纳兰性德山/一程，水/一程，身向榆关/那畔行，夜深/千帐灯。风/一更，雪/一更，聒碎乡心/梦不成，故园/无此声。

读出诗歌的节奏

感情朗读，看看诗人在诗中描绘了傍晚时分的几幅美丽画面？

雨后初晴图

明月松林图

明月清泉图

浣洗晚归图

学习

《山居秋暝》

山、雨、月、松、泉、浣女、渔人。

这首诗选取了哪些事物来描绘这些美丽画面的？

诗中通过对这些具体景物的描写，描绘了一幅幅美丽的傍晚秋景图。

谈谈这首诗给你的画面总印象是怎样的？

诗中有空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了清新秀丽的乡村生活图景。