:2020年八年级语文上册第四单元15白杨礼赞课件

15白杨礼赞

学习目标

1。朗读课文，理清文章的脉络，把握文章昂扬向上的情感。

2。理解烘托、对比、欲扬先抑等写作技巧的表达效果，在写作中学习运用。

3。学习象征手法的使用，把握托物言志散文的基本特点。

新课导入

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

大雪压青松，青松挺且直。

墙角数枝梅，凌寒独自开。

走近作者

【茅盾】

（1896—1981），作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。【代表作】长篇小说《虹》《子夜》；中篇小说《路》《三人行》；短篇小说《春蚕》《秋收》《残冬》《林家铺子》等。

其代表作

《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。

【妙手偶得】

指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。

整体感知

揣摩课题中的“礼赞”的意思，把握作者感情。

“白杨礼赞”：

“礼赞白杨”，表达了作者对白杨树的赞美和尊敬。“

礼赞”：

崇敬地赞美。

细节探究

文章开篇一句单独成段有什么作用？

文章起笔直抒对白杨树的赞美之情，照应题目。开篇点明题意，总起全文，起笔峻拔有力，赞美之情破空而来，给人留下深刻印象。