:人教版五年级数学上册全册教案

第1单元小数乘法
小数乘整数
【教学内容】教材P2～3例1、例2。
【教学目标】
1、使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。
2、会正确的计算小数乘整数及描述过程。
【教学重点】理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。
【教学难点】能够运用算理进行小数乘整数的计算。
【教学过程】
一、情境导入
1．谈话：同学们都喜欢哪些运动呢？
（生回答自己喜欢的运动……）
2．导入：是啊，多参加户外运动，有利于身体健康。老师也经常参加户外运动，放风筝就是我的最爱。下课咱们一起去放风筝好吗？
3．提问：但放风筝之前要先去买风筝，所以咱们就先去买几只风筝吧！（展示教材第2页例l情境图）从图中你们了解到了哪些信息？
引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱？你会列式吗？
指学生回答：3.5×3，教师板书：3.5×3。