:九年级物理全册17-1电流与电压和电阻的关系学案（新人教版）

第1节 电流与电压和电阻的关系

学习目标

1。会使用电压表和电流表。

2。能通过实验探究电流与电压和电阻的关系。

3。能说出电流与电压、电阻间的正比、反比关系。

自主探究

1。在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成    。

2。在导体两端电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成    。

合作探究

一、探究电流与电压的关系

提出问题：通过导体的电流跟电压有怎样的关系?

猜想与假设：通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

设计实验：选择合适的器材设计探究方案，并画出电路图。

进行实验：根据电路图连接电路，保持电阻不变时，探究电流与电压的关系。小组成员分工合作，及时记录测量数据。

实验次数

电阻R/Ω

电压U/V

电流I/A

注意事项：

(1)连接电路时开关应断开。

(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大端。

分析与论证：分析实验数据，得出电流与电压之间的定量关系。利用图象法分析实验数据。

实验结论： 。

二、探究电流与电阻的关系

提出问题：通过导体的电流跟导体电阻有怎样的关系?

猜想与假设：通过导体的电流与导体的电阻成反比。

设计实验：根据讨论的结果确定设计方案，并画出电路图。

进行实验：

(1)闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使R两端的电压为适当值。

(2)更换不同电阻(成整数倍变化)，调节滑动变阻器的滑片，使R两端的电压保持不变。记录通过的电流值。

实验次数

电压U/V

电阻R/Ω

电流I/A

1

U=

2

3

分析与论证：引导学生分析实验数据，得出电流与电阻之间的定量关系。利用图像法分析实验数据。

实验结论： 。

【想想议议】

利用&l