:2020八年级上册生物:真菌（新人教版）

第三节   真菌

年级：八年级   课型：新授课班级：   姓名：

学习目标：

1.描述真菌的主要特征。

2.说出真菌与人类生活的关系。3.进行“观察酵母菌和霉菌”的实验。

学习重点：

真菌的主要特征。

学习难点：

利用显微镜观察酵母菌和霉菌，总结归纳真菌的结构特点。

                预习案

一、预习提纲

1.生活中常见的真菌有哪些？

2.真菌细胞的结构具有什么样的特点？

3.真菌是怎样进行生殖的？范围：认真阅读教材62-65页，

二、预习检测：

1.生活中能吃的、常见的真菌有        、      、       、      、

和         等。

2. 酵母菌和青霉等真菌都有       、       、      和      等结构，都属于真核生物，是因为他们的细胞里都有      ；细菌的细胞里没有这个结构，所以它属于      生物；细菌和真菌都没有       ，不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活，营养方式都是      养。

3. 酵母菌是      （单或多）细胞真菌，生殖方式有        生殖。

4.下图是    霉的结构图，直立菌丝的顶端部长有成串的        ，是靠产生       进行繁殖的，其着生状态像         。组成它的菌丝有两种：长在营养物质表面的菌丝叫       菌丝，长在营养物质内部的菌丝叫         菌丝。

【展示交流】分小组交流以上内容。