:2020八年级上册生物:动物的运动(新人教版)

第一节 动物的运动

年级:八年级  课型:新授课  时间:20        班级:   姓名:

学习目标:

1.说明动物的运动依赖一定的结构。

2.描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。

3.说出运动对动物生存的意义。

 

学习重点:

1.运动系统的组。

2.骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。

 

学习难点:

骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。

 

预习案

一、预习提纲

1、运动系统是由哪些部分组成的?

2、骨、关节、肌肉是怎样协调配合完成动作?

3、运动对于动物的生存有什么意义?

二、预习自测题

1、哺乳动物的运动系统由                          组成。

2、关节的结构包括:                                    

3、骨的运动要靠        的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫         ,两端较细的呈乳白色的部分叫做     。骨骼肌具有      的特性。

4、运动的完成,除了需要运动系统外,还需要           的控制和调节,运动中能量的供应需要      系统、    系统、     系统            等系统的配合。

【展示交流】分小组交流以上内容

 

行课案

【合作探究】

1、说一说你的四肢骨的名称,四肢上右哪些关节?

 

2、关节的哪些结构使关节具有牢固性?哪些结构使关节具有灵活性?

 

3、鸟的胸肌的两端肌腱都附着在胸骨上吗?为什么?

 

4.做屈肘和伸肘动作时,肱二头肌与肱三头肌是怎样协调配合的,

 

5.用手竖直提拉水桶、双手悬拉在单杠上时、双手自然下垂时、手曲放在桌面上,肱二头肌与肱三头肌所处状态是怎样的?

 

6、运动对于动物的生存有什么意义?

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