:五年级(上)数学教案 第1单元 小数乘法 第9课时 解决问题(1)

第1单元 小数乘法 第9课时 解决问题(1)

【教学内容】：教材P15例8及练习四第1～5题。

【教学目标】

知识与技能：能用所学小数乘法的知识解决一些简单的问题，从中掌握一些解决问题的途径和方法。

过程与方法：让学生经历用列表的方法整理信息的过程，及运用多种方法解决问题的过程，探索解决问题的有效方法。

情感、态度与价值观：让学生感受所学知识的应用价值，提高学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心。

【教学重、难点】

重点：灵活运用所学知识解决实际问题。

难点：熟练并正确地计算，灵活运用所学知识解决实际问题。

【教学方法】：创设情境，启发探究，合作交流。

【教学准备】：多媒体。

【教学过程】

一、复习引入

计算下列各式：

0.9×0.9×1O0 1.25×0.5×8 1.86×3.04+0.14×3.04

教师找三名学生板演，其他学生在稿纸上独立完成，然后集体订正。

师：刚才同学们完成得都很好！这三题都是有关小数的乘法计算，今天这节课我们来进一步学习小数乘法在实际问题中的应用。（板书课题）