:部编版初中九年级下册语文《屈原》优秀教案

《屈原(节选)》教案设计

教学目标

知识与能力

1．了解《屈原》创作的时代背景、作者情况。 2．掌握本课的重点字词。

3．理解作品的思想内容，初步了解戏剧文学的特点。 过程与方法

1．通过分角色朗读、小组讨论等方式，体会课文抓住事物的特征展开丰富想象的特点，理解多种修辞手法的运用及其表达效果。

2．品味语言，理解语言中所包孕的深意，培养阅读和欣赏戏剧文学的能力 情感、态度与价值观

学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德，引导学生塑造健全高尚的人格。

重点难点

教学重点

理解作品的思想内容，初步了解戏剧文学的特点。 教学难点

1．体会课文抓住事物的特征展开丰富想象的特点，理解多种修辞手法的运用及其表达效果。

2．品味语言，理解语言中所包孕的深意，培养阅读和欣赏戏剧文学的能力

课时安排

2课时

教学过程

第一课时

一、新课导入

相信大家都知道端午节吧？端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、