:语文九年级下册《不求甚解》课堂教案

初中语文九年级下册《不求甚解》教案设计

【教学目标】

1、自主探究,激发学生的主动意识和探究精神。

2、认识读书的益处,养成良好的读书 习惯。

3、培养学生搜集资料、处理信息的能力。

【教学重点、难点】

1、鼓励学生求异思维,培养创造性思维的精神。

2、引导学生掌握运用论据论证观点的方法。

【教学媒体】

投影仪。

【其他】

熟读课文,自学字词;思考“研讨练习三”。

【课时安排】

1课时。

教学过程 设计意图 一、导入新课

1、读书有千般乐趣,万种读法。这里,给大家介绍 一种全新的读书方法──不求甚解。(板书课题)那么,对这种方法,你是怎样理解的?请大家带着思考来学习《不求甚解》这篇课文。

2、陶渊明在谈到自己读书的快乐体验时说:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食

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标签: 不求甚解

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