:三年级语文下册《慢性子裁缝和急性子顾客》精品教案

小学语文三年级下册《慢性子裁缝和急性子顾客》教案设计

教学目标：

1.认识会意字“承””泄”等9个生字，会写“夹、衬”等12个生字，正确读写“衬衫、负责、手艺”等词语，积累“衣“字旁的字。

2.分角色有感情地朗读，抓住关键词句体会人物的性格特点。

3.了解故事的内容，复述故事。

4.感知想象的趣味性，激发想象的兴趣。

教学重点：

分角色有感情地朗读课文，抓住关键词句体会人物的个性特点。

教学难点：

感知故事的趣味性，激发想象的兴趣，会复述故事。

教学准备：

多媒体课件

教学时数：

2课时

教学过程：

第一课时

一、揭题激趣

1. 同学们喜欢读什么样的故事？这节课我们学习的故事名字为“慢性子裁缝和急性子顾客”，板书课题并齐读课题。

2. 知道“裁缝”是做什么的

文档为doc格式

标签：慢性子裁缝和急性子顾客